ATENCIÓN 

              

          Para 5 grado A   Y B     AMBOS TURNOS  

Para el lunes 5/4  y el miércoles 7/4 en ambos grados y turnos traer la computadora cargada para trabajar en clase de ed plástica y la carpeta 

                                          Seño Gaby

ATENCIÓN 5TO A INGLÉS

 Familias :

Los/as chicos/as  deben trabajar en las actividades de la profe de inglés Melina en el siguiente padlet . Ella recibirá los trabajos vía e-mail.

https://padlet.com/melinaperri/muroingles

Saludos .

TRABAJO SEMANAL 29 AL 31 DE MARZO "CIENCIAS NATURALES" SEÑO AYE

 CHICOS Y CHICAS DE QUINTO!!!!😊

ESTA SEMANA HAREMOS UN REPASO DE CIENCIAS NATURALES, CON TODO LO VISTO HASTA AHORA...

LES DEJO EL MATERIAL, QUE COMO YA LES DIJE PUEDEN COPIARLO O IMPRIMIRLO. LA IDEA ES PODER LEERLO ASÍ PODEMOS APROVECHAR AL MÁXIMO EL TIEMPO DE CLASE.

👇👇👇😉

TRABAJO SEMANAL 29 AL 31 DE MARZO

CIENCIAS NATURALES

SERES VIVOS

REPASAMOS LO VISTO HASTA AHORA…

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS: LOS SERES VIVOS SON MUY VARIADOS. POR ESO PARA SABER QUÉ ES UN SER VIVO, DEBEMOS TENER EN CUENTA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS QUE LOS IDENTIFICAN COMO TAL.

* LOS SERES VIVOS NECESTAMOS ALIMENTARNOS Y TAMBIÉN RESPIRAR Y ELIMINAR DESECHOS. EL CONJUNTO DE ESTAS FUNCIONES CONSTITUYE EL PROCESO DE NUTRICIÓN.

* LOS GRUPOS DE ORGANISMOS O ESPECIES SON CAPACES DE PERPETUARSE EN EL TIEMPO GRACIAS A LA REPRODUCCIÓN.

* LOS SERES VIVO OBTENEMOS CONSTANTEMENTE INFORMACIÓN DEL MEDIO. TODO CONTRIBUYE A LA RELACIÓN DE LOS SERES VIVOS ENTRE SÍ Y CON EL AMBIENTE.

* LOS SERES VIVOS TENEMOS MOVIMIENTOS. AUNQUE ALGUNOS SEAN SOLO INTERNOS COMO EN LAS PLANTAS.

* TODOS LOS SERES VIVOS PRESENTAMOS ADAPTACIONES QUE NOS PERMITEN HABITAR EB DETERMINADOS AMBIENTES.

* LOS SERES VIVOS ESTAMOS FORMADOS POR PEQUEÑAS UNIDADES ESTRUCTURALES QUE LLAMAMOS CÉLULAS. (SOLO PUEDEN VERSE CON UN MICROSCOPIO).

ADEMÁS LOS SERES VIVOS MANTENEMOS CONSTANTES CIERTAS CONDICIONES INTERNAS EN EL CUERPO A PESAR DEL INERCAMBIO CON EL AMBIENTE. ESTO SE DENOMINA HOMEOSTASIS.
POR EJEMPLO: SI SALIMOS A CORRER, NUESTRO CUERPO TRANSPIRA Y ENTONCES TENEMOS SED, LO CUAL HACE QUE REPONGAMOS EL AGUA EN NUETRO CUERPO.
TAMBIÉN LOS SERES VIVOS CUMPLIMOS UN CICLO DE VIDA, ES DECIR NACEMOS, NOS DESARROLAMOS Y MORIMOS.

REALIZAMOS UN MAPA CONCEPTUAL CON LO LEÍDO ANTERIORMENTE. LUEGO COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO.

SERES VIVOS	SERES NO VIVOS

LAS CÉLULAS

COMO RECORDAMOS ANTERIORMENTE, TODOS LOS SERES VIVOS ESTAMOS FORMADOS POR CÉLULAS. PERO, ESTAS SON TAN PEQUEÑAS QUE SÓLO PUEDEN VERSE CON UN MICROSCOPIO. LAS CÉLULAS DE LAS PLANTAS Y DE LOS ANIMALES MIDEN NORMALMENTE ENTRE 10 O 15 MICRONES AUNQUE ALGUNAS, COMO LAS CÉLULAS DEL SISTEMA NERVIOSO PUEDEN SER MÁS GRANDES. PERO, EXISTEN MÁS DIFERENCIAS EN SU FORMA Y SU ORGANIZACIÓN INTERNA. SIN EMBARGO, HAY TRES CARACTERÍSTICAS COMUNES A TODAS ELLAS.

* EL MATERIAL GENÉTICO O ADN, CONTIENE LA NFORMACIÓN QUE UTILIZAN LAS CÉLULAS PARA FUNCIONAR Y REPRODUCIRSE.

* EL CITOPLASMA ES EL INTERIOR CELULAR, FORMADO POR UN MEDIO ACUOSO EN EL QUE SE ENCUENTRAN DISTINTOS MATERIALES Y EN DONDE SE PRODUCEN REACCIONES QUÍMICAS.

* LA MEMBRANA CELULAR ES LA LÁMINA DELGADA QUE MARCA UN LÍMITE ENTRE EL INTERIOR Y EL EXTERIOR DE LA CÉLULA. CUMPLE LA FUNCIÓN DE PROTECCIÓN Y COMUNICACIÓN.

ACTIVIDADES

1. BUSCA Y DIBUJA EN TU CARPETA UNA CÉLULA PROCARIOTA Y UNA CÉLULA EUCARIOTA.

2. RESPONDE: ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN? ¿POR QUÉ?

 CUALQUIER DUDA: 👀👉 ayelen.mendoza@bue.edu.ar

ACTIVIDADES SEMANA DEL 29 AL 31 DE MARZO

Familias :

Les dejamos las actividades trabajadas en la clase virtual para que puedan completarlas en casa . 

Así mismo , la próxima semana es corta por lo cual concluiremos con las actividades empezadas durante esta semana . 

Les compartimos las imágenes del encuentro sobre el 2 de abril .

2 de abril : día del veterano y los caídos en la guerra de Malvinas

Un beso grande ,

Profes Rebeca y Ayelén 

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 29 AL 31 DE MARZO

 ATENCIÓN 

              

          Para 5 grado A   Y B     AMBOS TURNOS  

Para el lunes 29/3  y el miércoles 31/4 en ambos grados y turnos traer el trabajo de las figuras geométricas ya pintado para recortar y pegar en la carpeta .El que tiene muchas figuras puede recortarlo en casa y traerlo en un sobre .

  IMPORTANTE.carpeta y plasticola

                                          Seño Gaby

ED PLÁSTICA

                                                     ATENCIÓN!!!!!

                    Turno mañana   5 B

                     Turno tarde       5 A y B

Les dejo la actividad para realizar en casa ya que el 24/3 es feriado y nuevamente no nos vemos.

ACTV:  En una hoja van a realizar figuras geométricas,grandes y chicas usando regla y compás ,llenando la hoja y no las junten mucho porque se van a recortar NO AHORA.

EJEMPLO 

                    

Luego  cada figura la van a pintar usando los  colores primarios y secundarios,SOLO ESOS 6 COLORES.

Pueden usar marcador para los bordes pero OJO si usaron regla la vuelven a usar.

Ambos grados lo traen para la próxima clase Miércoles 31/3  junto con la tijera,plasticola y hoja blanca para armar ahí el trabajo.

                                                                                   Seño Gaby

ACTIVIDADES SEMANA DEL 22 DE MARZO

 Buenos días familias . Esperemos todos/as se encuentren muy bien . 

Les contamos que la profe Ayelén nos acompañará en las áreas de prácticas del lenguaje y ciencias naturales . Para esta semana los/as chicos/as tendrán un trabajo articulado entre cs. sociales y prácticas del lenguaje sobre el " 24 de marzo : Día de la memoria , por la verdad y la justicia" . En la clase virtual del día viernes 19/03 TURNO TARDE , ya hemos empezado a trabajar sobre este tema

En el área de matemática , continuaremos  con las actividades ya enviadas .

ACTIVIDADES SEMANA DEL 22 DE MARZO

Les deseamos un lindo fin de semana 

Profes Aye  y Rebe

24 de MARZO DÍA DE LA MEMORIA , POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

 Chicos y chicas les proponemos vuelvan a  ver el video (BURBUJAS DEL TURNO TARDE) para poder realizar el trabajo de la próxima semana . 

Profes Aye y Rebe

CLASE VIRTUAL 19/03 - TURNO TARDE

 Familias :

El día viernes 19/03 turno mañana tiene clases normales presenciales.

Durante la tarde, se entregarán las canastas de alimentación por lo cual el turno tarde tendrá suspensión de actividad presencial. 

Nos reuniremos a las 14 horas con todas las alumnas y alumnos de 5° del TURNO TARDE para realizar un encuentro virtual.

Les comentamos que durante este periodo nos acompañará la docente Ayelén Mendoza en las áreas de prácticas del lenguaje y ciencias naturales.

Link de acceso : 

meet.google.com/sah-yynt-nue

Saludos,

Rebeca y Ayelén.

LA GUERRA DE LOS YACARÉS

 Familias:

Aquí encuentran el link para descargar la historia LA GUERRA DE LOS YACARÉS

Profes Rebeca y Ayelén.

ED PLÁSTICA

                               5A  T MAÑANA ( SOLAMENTE)

                      

Para los alumnos que hoy faltaron de 5A,

deberán realizar la actividad dada hoy ,para luego el próximo lunes estar todos iguales.

ACTV:  En una hoja van a realizar figuras geométricas,grandes y chicas usando regla y compás ,llenando la hoja y no las junten mucho porque se van a recortar NO AHORA.

NO SE PINTA

La traigo el lunes 22/3 que voy a decir como lo pinto.

               EJEMPLO

                                                     Seño Gaby

INFORMACIÓN IMPORTANTE

 Queridas familias :

Les queremos contar que el medio oficial para realizar las comunicaciones entre familia y escuela será el cuaderno de comunicaciones . Ya no utilizaremos el mail para consultas/avisos ya que  de lunes a viernes estamos afectados a la presencialidad . En caso de que tengamos alguna clase virtual por motivos excepcionales , les estaremos avisando . 

Además , queremos recordarles que las actividades semanales se seguirán subiendo al blog escolar  y podrán descargarlas / copiarlas de allí y/o tenerlas en sus computadoras . Es muy importante que los alumnos/as cuenten con el material para las diferentes clases.

En el caso de Matemática , este año no cuentan con manual , por lo cual es importante que tengan las actividades copiadas/ impresas en sus carpetas para poder resolverlas y compartir resoluciones en las horas presenciales.

En el caso de Cs. Sociales ,  cada alumno/a cuenta con un ejemplar  del plurianual " Las ciudades de Argentina como centro de servicios"  que usaremos a lo largo de estos meses y que deberán devolver a biblioteca cuando terminemos con la secuencia de actividades.

En el caso de Prácticas del Lenguajes trabajaremos con el manual y el libro de lectura que se les entregará esta semana. Las actividades subidas al blog serán trabajadas cada semana señaladas y para esto es importante tenerlas leídas en cada comienzo de semana. También trabajaremos con el cuento el Principito y la Guerra de los Yacarés, este último será subido a nuestro Blog.

En el caso de Cs. Naturales las actividades que estarán el Blog, tanto de investigación, lectura y visualización de videos explicativos educativos tendrán que traerlos al comienzo de cada semana.

En este año particular , seguimos trabajando junto a ustedes para que los/as chicos/as sigan aprendiendo día a día . Es importante completar las actividades de tarea en casa .

RECUERDEN QUE EL/LA ESTUDIANTE NO PUEDE INGRESAR AL ESTABLECIMIENTO SI HA MANIFESTADO O MANIFIESTA AL MOMENTO DEL INGRESO SÍNTOMAS COMPATIBLES CON COVID-19 A SABER: TOS ; FIEBRE ; DOLOR DE GARGANTA; DIFICULTAD RESPIRATORIA; FALTA DE AIRE; PÉRDIDA DE GUSTO; PÉRDIDA DEL OLFATO; NI NINGÚN OTRO SÍNTOMA RELACIONADO AL COVID -19

Saludos cordiales. 

Rebeca y Jonathan

ACTIVIDADES SEMANA 15 DE MARZO

 Familias : Compartimos las actividades de la próxima semana .

En el área de matemática deben tener realizadas hasta la ficha n° 9 en todas las burbujas . 

En el área de ciencias sociales hasta la actividad n°2 copiada en la carpeta.

Recuerden tenerlas impresas y/o copiadas . Las actividades se irán realizando a medida que lo profesores lo indiquen .

ACTIVIDADES 15 DE MARZO

                          ED PLÁSTICA

                   

                      5A y B  ambos turnos.

Recuerden traer la carpeta Nº5 con hojas blancas los días que les corresponde a cada uno.

           5A.TM Lunes  5BTM  Miércoles

                   5A TM y TT Miércoles.

       TODOS terminen el trabajo para la próxima                      semana comenzar tema nuevo.

                                  Seño,Gaby

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 Todos los 8 de marzo se conmemora en todo el mundo la lucha de las mujeres por la igualdad, el reconocimiento y ejercicio efectivo de sus derechos. Esta es la historia del día

8 de marzo de 1908

El 8 de marzo de 1908, un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton, de Nueva York, Estados Unidos, luego de que se declararan en huelga con permanencia en su lugar de trabajo. El motivo se debía a la búsqueda de una reducción de jornada laboral a 10 horas, un salario igual al que percibían los hombres que hacían las mismas actividades y las malas condiciones de trabajo que padecían. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que las mujeres desistieran y abandonaran el lugar. Sin embargo, el resultado fue la muerte de las obreras que se encontraban en el interior de la fábrica. Ese mismo año, el 3 de mayo, se realizó un acto por el día de la mujer en Chicago, preámbulo para que el 28 de febrero de 1909, en Nueva York, se conmemore por primera vez el “Día Nacional de la Mujer”.

Con este antecedente, un año después, en 1910, se desarrolló la segunda Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, en la capital danesa, Copenhague. El tema central fue el sufragio universal para todas las mujeres, y por moción Clara Zetkin, líder del “levantamiento de las 20.000”, se proclamó oficialmente el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, en homenaje a las mujeres caídas en la huelga de 1908.

Más cerca en el tiempo, en 1977, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) designó oficialmente el 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer. Luego, en 2011, se celebró el centenario de la celebración, con la premisa de Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer (ONU mujeres).

FUENTE : https://www.cultura.gob.ar/por-que-se-celebra-el-dia-internacional-de-la-mujer_5494/

 

5TO GRADO TRABAJA EN EL SIGUIENTE PADLET

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 7 DE MARZO

Familias : 

En el siguiente link encuentran las actividades de la semana.

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 7 DE MARZO

Recuerden que pueden imprimirla o copiar . Los/as profes iremos indicando día a día que actividades realizar.

Les deseamos una buena semana . 

Jonathan y Rebeca

Ciencias sociales

 Buenos días familias . 

En el área de ciencias sociales durante los meses de marzo y abril estaremos trabajando con el siguiente material : Cuadernillo plurianual "Las ciudades como centro de servicios"  . Los/as chicos/as llevaron a casa el material impreso el cual deben cuidar y traer todos los días a la escuela . 

Les dejamos un beso enorme.

Profe Rebeca

Clase virtual del día martes- TURNO TARDE

Familias :

El día martes 9/3 turno mañana tiene clases normales.

Durante la tarde, se entregarán las canastas de alimentación por lo cual el turno tarde tendrá suspensión de actividad presencial. 

El día martes 9/3 a las 13 hs nos reuniremos con todas las alumnas y alumnos de 5° del TURNO TARDE para realizar el encuentro virtual .

Por el momento,  tendrán clases de lunes a viernes en sus respectivas burbujas y horarios. 

Cualquier duda no dejen de consultarnos. 

Link de acceso : 

meet.google.com/sah-yynt-nue

Jonathan y Rebeca

REUNIÓN DE FAMILIAS

 FAMILIAS :

POR EL MOMENTO , QUEDA SUSPENDIDA LA REUNIÓN DE FAMILIAS DEL DÍA VIERNES 05/03.

SALUDOS.

LOS PROFES.